Naše zásady

Hrajeme fér

U pobytových akcí je účast pedagoga na programu vhodná ze dvou důvodů. Prvním je možnost poznávání skupiny dětí v přirozené podobě a mnohdy je možné vysledovat rozdíly mezi chováním dětí ve škole a na škole v přírodě. Druhým důvodem je zákonná odpovědnost pedagoga za škole svěřené dítě v průběhu školy a školních akcí. Proto na rozdíl od konkurence nelžeme, že přebíráme odpovědnost za děti v průběhu programu. Nepřebíráme. Ze zákona nemůžeme, pokud nejsme zaměstnanci školy, které jsou děti pod dobu školního vyučování a školních akcí svěřeny rodiči. Naše programy jsou vytvářeny se zvláštním zřetele m na bezpečnost účastníků, veškeré používané pomůcky či materiály splňují příslušné legislativní normy, instruktoři jsou proškoleni v dodržování bezpečnosti, účastníci jsou na počátku programu či kurzu poučeni o bezpečnosti, ale odpovědnost převzít neumíme.

Jsme kreativní 

 U našich programů máme vytvořen tematický rámec, který ale vždy přizpůsobujeme požadavkům pedagogů před akcí, aktuální dispozici účastníků, rázu počasí, přáním pedagogů v průběhu pobytu a v neposlední řadě i profesnímu zaměření instruktorů. Rádi pro Vás připravíme program na Vámi zvolené téma. Můžete si vybrat o jakou formu programu máte zájem. Je možné zvolit si variantu odpolední a večerní nebo celodenní, program se zaměřením přírodovědným, sportovním, tvořivým, akčním, turisticko-poznávacím. Jako doplněk programu jsme schopni zajistit kouzelníky, námořníky, profi DJ´s, artisty. V zimě různá snow show. Nejraději ale pracujeme metodami zážitkové pedagogiky, která nám umožňuje efektivně pracovat s dětským kolektivem, sociálním vazbami uvnitř něj, hledáním sebeuplatnění mladého jedince. Naší snahou je spojovat tyto aktivity se zásadami zdravého životního stylu, jejichž vštěpování mladým lidem spolu s ukázkou půvabu aktivního trávení volného času v přírodním prostředí pokládáme za stěžejní součást našich pogramů.

Bezpečnost účastníků

     Základní zásada, na jejímž dodržování instruktory trváme. V průběhu akce vznikají vazby důvěry v interakci učitel – žák, žák – žák, instruktor – žák. Aby pocit bezpečí v očích účastníků byl odůvodněný, klademe důraz na používání špičkových akreditovaných materiálů, instruktoři jsou proškolováni v bezpečnosti práce s dětmi a dodržování zásad prevence úrazů : poučení o bezpečnosti před aktivitou, prohlédnutí lokace, přizpůsobení aktuálním povětrnostním podmínkám, střídání fyzicky, intelektuálně a výtvarně zaměřených aktivit.